Melba 2 anspar Douwemb
Melba 2 ans 2par Douwemb
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Définition du Petit Larousse :
Intelligence :Faculté de comprendre, de saisir par la pensée.
L’intelligence distingue l’homme de l’animal.
Aptitude à s’adapter à une situation et à choisir en fonction des circonstances.
Capacité de comprendre, de donner un sens à certaines choses.
Les chevaux que vous fréquentez comprennent sûrement “au pas”, “au trot”, “au galop”, “ho, [...]
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Il est temps que je vous parle un peu de ma jument. On a commencé il y a un peu plus d’un an notre travail. Au début, j’avais un cheval sauvage dans tous les sens du terme. Elle s’enfuyait au galop à mon approche, ma simple présence dans le pré la terrorisait. Pourtant une fois [...]
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L’intelligence du cheval
Par Dennis POTTENGER
De sombres nuages traversent le ciel hivernal tandis que Coco Bean, trois ans, se tient entre quatre pylônes de plastique orange. La scène se déroule dans un enclos parsemé de petites flaques de pluie, au milieu des collines proches de Santa Cruz, Californie. Le cheval concentre ses yeux bruns sur les [...]
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Le jeu en éthologie
dimensions et champs de recherche en éthologie du jeu
par Etienne Pottier
Beaucoup d’amalgames sont fait autour du thème du jeu. Parle-t-on de jeu, de divertissement, de loisir, d’amusement, de distraction ? Tout cela est flou et bon nombre de personnes se demandent quand commence le jeu, quand commence l’apprentissage, la chasse, le sérieux. Un [...]
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Andrew McLEAN, expert australien du comportement du cheval et entraîneur de chevaux de compétition, décrit dans cette première série de trois articles la manière dont le cheval apprend lors de son dressage, et comment la connaissance de son fonctionnement mental peut aider le cavalier à obtenir un meilleur dressage, avec plus de facilité. Publication originale [...]
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Stephen Lea, Professeur de psychologie à l’Université de l’Exeter
Un guide original sur les théories de l’apprentissage chez les animaux.
Définition de l’apprentissage : tout changement dans le comportement ou mentalement qui apparaît comme le résultat d’une expérience individuelle (non génétique).
1 -L’apprentissage est partout
Un animal apprend :
-de tout : il n’y a pas de séparation [...]
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